舞蹈教育在跨文化传播中的角色与价值探索

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Abstract

在全球化的时代背景下，跨文化传播已成为促进不同文明对话与理解的关键路径。舞蹈，作为一种超越语言壁垒、承载人类共通情感与文化的艺术形式，其教育实践在跨文化传播中展现出独特的多维功能与价值。本文通过理论梳理与案例分析方法，旨在系统探讨舞蹈教育在跨文化传播中所扮演的核心角色：包括作为文化载体与诠释者、非语言沟通桥梁、全球公民意识培育者以及身体文化传播者；并进一步剖析其在促进文化认同与尊重、构建人类命运共同体意识以及拓展多元审美认知等方面的重要价值。研究表明，舞蹈教育不仅是一种艺术技能的传授，更是一种深层次的文化实践与身体哲学的教育，为在全球化语境下培养具有跨文化理解力、包容性与协作精神的个体提供了有效的教育途径。

Keywords

舞蹈教育

跨文化传播

身体文化

非语言沟通

全球公民教育

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