新时代特殊教育思想政治理论课教师教育家精神培育的路径创新

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Abstract

在新时代建设教育强国的战略背景下，特殊教育思想政治理论课教师承担着立德树人的特殊使命。本文通过深入分析特殊教育思想政治理论课教师教育家精神培育的现实困境，提出系统性解决方案。以助力特殊教育思想政治理论课教师实现从" 经师" 到" 人师" 的跨越，为推进特殊教育高质量发展提供有力支撑。

Keywords

特殊教育

思想政治理论课

教育家精神

培育路径

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