“三全育人”视域下高职财经院校“一站式”学生社区服务育人机制研究

© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )

Download PDF

Cite

XML

HTML

Abstract

“三全育人”的核心要义在于全员参与、全程覆盖、全方位渗透，打破育人工作的时空界限和部门壁垒，实现育人工作与学生成长全过程、各环节的深度融合。本文基于“三全育人”视域，结合高职财经院校办学特点，探析“一站式”学生社区服务育人的价值意蕴，构建科学合理、可落地、重实效的服务育人机制，推动学生社区从管理型向服务型、育人型转变，实现全员育人有合力、全程育人有衔接、全方位育人有覆盖，为高职财经院校落实立德树人根本任务、提升人才培养质量提供实践参考。

Keywords

三全育人

高职财经院校

一站式学生社区

服务育人

References

[1] 蔡杨, 黄鋆. 高职院校“一站式”学生社区就业服务体系实践路径研究 [J]. 襄阳职业技术学院学报, 2025, 24 (06): 49-52. DOI:10.20219/j.cnki.2095-6584.2025.06.011.
[2] 叶维, 肖霞. “ 三全育人” 理念下高职院校社区管理与服务专业“135” 立体式实践教学体系构建研究 [J]. 科教文汇, 2025, (23): 173-177. DOI:10.16871/j.cnki. kjwh.2025.23.039.
[3] 王丹妮. 高职院校“一站式”学生社区构建策略研究—— 基于SWOT 模型和PDCA 循环理论 [J]. 湖州职业技术学院学报, 2025, 23 (03): 6-11+90. DOI:10.13690/j.cnki.hzyxb. issn.1672-2388.2025.03.02.
[4] 孙哲. “服务育人”视角下的高职院校“一站式”学生社区建设研究 [J]. 辽宁师专学报( 社会科学版), 2024, (06): 125-127.
[5] 韩阳. 高职院校“一站式”学生社区服务育人路径探究 [J]. 佳木斯职业学院学报, 2024, 40 (08): 91-93.

Previous article in this issue

Next article in this issue