Volume 4,Issue 5
人工智能赋能下大学生英语跨文化交际能力提升的路径研究
在当今全球化的大背景下，ICC（跨文化交际能力，Intercultural Communicative Competence）已成为大学生核心素养的关键构成部分。然而，在培养大学生ICC的过程中，面临着真实语境匮乏、文化教学流于表面以及学生焦虑感较强等挑战，而生成式AI、大型语言模型（LLMs）等技术的飞速发展，为解决这些难题开辟了全新的途径。本研究旨在系统地探究人工智能（AI）技术如何切实助力大学生英语跨文化交际能力ICC的提升。以此致力于最大化发挥AI的教育效益，使其成为培育具备全球视野与高效交际能力的新时代大学生的有力工具。
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