Volume 4,Issue 5
信息技术赋能高中英语教学路径探索
在教育信息化2.0时代与新高考改革双重背景下，高中英语教学正式迈入素养教育转型新阶段，传统教学模式暴露出诸多不足，难以适配当下育人要求。信息技术凭借资源多元、交互性强、数据精准等突出优势，成为推动高中英语教学改革、优化课堂结构的重要手段。本文立足高中英语一线教学实际，系统分析当前高中英语整体教学现状，细致梳理信息技术在教学中的具体应用路径，总结实际应用取得的教学成效，剖析融合过程中存在的现实难点，阐明信息技术融入英语教学的核心价值，最后结合教育发展趋势提出长远发展展望，全方位探究二者深度融合的可行思路，以此推动高中英语课堂提质增效，助力学生英语学科核心素养稳步提升。
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