Volume 4,Issue 4
地方高校一流专业电子信息工程课程体系改革研究
针对地方高校电子信息工程专业在新工科背景下开展课程体系改革研究。通过分析专业发展新要求与现有体系不足，提出以课程结构优化、学科交叉融合与实践教学项目化为核心的改革措施。实践表明改革已取得阶段性成效，但仍面临资源与师资等方面的挑战。研究可为相关专业建设提供理论和实践参考。
[1] 郭志强, 艾青松, 李政颖, 等." 双万计划" 背景下电子信息类一流本科专业人才培养模式研究与实践[J]. 高教学刊,2024,10(29):41-45.
[2] 许适琳, 高一鹏, 王继忠, 等. 新工科背景下推进" 两个融合"，建设地方高校一流专业的思考与实践: 以北华大学为例[J]. 现代教育科学,2025(2):25-30.
[3] 李月, 杨自恒, 王晓飞, 等. 以岗位需求为导向的课程拓扑网络建设研究[J]. 工业和信息化教育,2025(11):27-33.
[4] 曾松伟, 郑军, 周竹, 等. 专业视域下电子信息工程专业课程思政体系改革[J]. 高教学刊,2025,11(18):144-147+152.
[5] 王燕, 王瑷珲, 翟博阳, 等. 一流专业建设背景下自动化控制类课程体系建设[J]. 中原工学院学报,2025,36(4):22-25.
[6] 罗声平, 王晓彬, 郭宇, 等. 碳中和背景下电子信息工程专业课程体系构建研究[J]. 中国教育技术装备,2025(18):75-78.
[7] 党文刚, 黄林冲, 马建军, 等." 双一流" 建设体系下高校工科专业实践教学体系研究: 以土木、水利与海洋工程专业为例[J]. 教育教学论坛,2025(32):149-152.
[8] 潘鑫, 姚剑飞, 王维民, 等. 新工科背景下的专业实验教学体系建设探索: 以北京化工大学过程装备与控制工程专业为例[J]. 中国现代教育装备,2025(15):51-53+57.