Volume 4,Issue 4
人工智能在医学教育上的驱动和效果研究
随着职业教育改革的不断推进，高职医学教育教学也掀起了“数智化”的改革浪潮。在此背景下，人工智能技术得到了广泛应用，并在促进医学教育质量提升和促进医学人才培养方面展现出了巨大的作用。本文立足新的时代背景，就人工智能在医学教育上的驱动策略和效果价值进行了探讨与分析，旨在为广大教师提供一些参考借鉴，共同为高职医学教育的现代化改革和发展贡献力量。
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