Volume 4,Issue 4
新形势下职业院校音乐教育的定位与改革研究
在教育改革发展的大背景下，职业院校的音乐教育也开设了改革实践探索，音乐教育理念和教育方式开始发生转变。在音乐教育中，单纯向学生传授音乐基础知识的教育现状受到质疑，音乐教育的功用和价值开始不断拓展，音乐教育不仅要开展知识教育，还需要能够培养学生的情感和思想，使学生受到音乐的熏陶与教化，培养全面发展的人才，这是新的社会形势对音乐教育的新要求。在职业院校音乐教育中，要更加关注学生的个性培养，关注学生的全面发展，能够实现创新教育，对音乐教育进行有效定位和创新改革，以推动学生创造性思维和能力的发展，这样才能真正培养社会需要的音乐人才。
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