Volume 4,Issue 9
“Python 语言程序设计”课程教学改革与创新
在数字化的时代背景之下，Python 语言因为它的简洁易学、功能强大、应用广泛等特点，已经成为高校计算机类、理工类以及人文社科类专业的一门重要基础课，担负着培养学生编程思维、实践能力、创新能力的任务。但是目前“Python 语言程序设计”课程教学还存在着许多亟待解决的问题，严重制约着教学质量与人才培养质量。为了适应新时代对复合型、应用型人才的要求，本文根据现阶段的课程教学情况，对目前课程教学状况进行了系统的分析，深入阐述了教学改革的重要意义，并提出了科学可行的教学改革途径，希望能够有效培养学生运用Python 语言解决实际问题的能力，以此为高校相关课程教学改革提供一定的参考和借鉴。
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