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5 June 2026

人工智能赋能初中教育管理的路径与实践探究

佳桦 杜1
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1 外研社分级阅读馆(致贤馆), 中国
ETR 2026 , 4(23), 16–18; https://doi.org/10.61369/ETR.2026230018
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

教育数字化转型是新时代基础教育改革发展的重要战略,人工智能技术在初中教育管理中的应用,已成为推进初中教育治理现代化、落实立德树人根本任务的有效手段。基于此,本文将浅析人工智能在初中教育管理中的应用价值及当前初中教育管理存在的问题,并探讨人工智能赋能初中教育管理的实践路径,以期为初中教育管理数字化转型提供参考借鉴,推动基础教育高质量发展。

Keywords
人工智能
初中教育
管理路径
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