高职院校中医康复技术专业实训教学体系的构建研究
高职院校中医康复技术专业，可为基层康复医疗机构培养技术技能型专业人才。但该专业实训教学开展得并不尽如人意，存在一些急需解决的问题，如体系性不足、内容和岗位不匹配等，不利于培养学生职业能力。本研究基于当前实训教学困境，从目标设定、内容组织、平台建设等维度进行分析，提出将岗位能力培养和递进作为主线的实训方案，以期为该专业实训教学提供有益参考和借鉴。
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