智能制造背景下电气自动化专业人才培养模式创新路径
智能制造背景下,职业院校电气自动化专业人才培养模式需要创新。职业院校自动化人才培养目标与企业实际需求有差异,在人工智能、工业互联网、数字孪生等技术在制造业的融入应用背景下,行业更需要复合型专业人才。当前我国电气自动化专业人才培养存在课程内容与岗位脱节、产教融合流于表面、实践教学支撑不足等问题。基于此,文章立足智能制造新形势,简要阐明智能制造对电气自动化专业人才的核心要求,分析当前电气自动化专业人才培养的核心问题,并提出具体的创新路径,期望为职业院校电气自动化专业人才培养方案优化改进提供有益思路。
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