组织引领下中医药高职“望闻问切”就业工作模式构建与实践
随着健康中国战略持续推进、人口老龄化加剧、银发经济快速发展，康养产业迎来前所未有的发展机遇。中医药高职院校的康复治疗技术、中医康复技术、中医养生保健等专业，作为对接康养产业、服务基层健康需求的重要力量，近年来招生规模不断扩大。与此同时，高职康养类学生在就业过程中也暴露出信心不足、认知单一、实践能力偏弱、就业渠道狭窄、基层意愿不强等现实问题。本文结合广东云浮中医药职业学院医学技术学院的实际工作，立足中医药院校特色，发挥组织的政治核心作用，借鉴中医“望闻问切”诊疗思路，探索构建“望、闻、问、切”四位一体就业工作模式，把组织优势转化为育人优势，推动学生从单一就业走向多元发展，提高就业率、就业质量和基层服务意识，为中医药高职院校就业育人工作提供实践参考。
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