ARTICLE

Volume 3,Issue 9

Cite this article
12
Citations
70
Views
14 November 2025

产教融合背景下高职院校智能制造产业学院建设策略研究

燕 张1
Show Less
1 玉溪职业技术学院, 中国
SDME 2025 , 2(27), 104–106; https://doi.org/10.61369/SDME.2025270002
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在当今时代,产教融合已成为职业教育发展的重要趋势,对于高职院校智能制造产业学院而言,其建设意义重大且深远。一方面,它有利于夯实专业技能促进产业升级,能让学生在学习过程中更好地掌握专业知识与技能,为产业发展输送高素质人才;另一方面,有利于实现创新驱动服务区域发展,推动区域经济高质量发展。同时,还有利于提升院校社会声誉与影响力,增强院校在教育领域的竞争力。对此,本文首先阐述产教融合背景下高职院校智能制造产业学院建设意义,接着提出来一系列行之有效的建设策略,以期为相关研究者提供一定的参考与借鉴。

Keywords
产教融合
高职院校
智能制造
产业学院
References

[1] 叶舟. 产教融合背景下高职产业学院建设路径及运行机制研究—— 以芜湖职业技术学院材料与环境智慧检测产业学院为例[J]. 芜湖职业技术学院学报,2024,26(03):84-87.
[2] 邵洪旭. 产业学院模式下产教融合共同体建设的实践与探索—— 以武汉工程职业技术学院为例[J]. 武汉冶金管理干部学院学报,2024,34(03):43-47.
[3] 王沁军, 马海杰. 产教融合背景下" 四对接五共同" 人才培养模式实践探索—— 以山西机电职业技术学院机电产品智能制造产业学院为例[J]. 现代职业教育,2024,(25):65-68.
[4] 魏明哲, 袁娜, 王丽侠. 现代产业学院背景下产教融合模式探索与实践研究[J]. 江苏科技信息,2024,41(15):57-60+72.
[5] 王冬雪, 齐超, 赵甲申. 产教融合背景下高职院校产业学院人才培养机制探究—— 以黑龙江旅游职业技术学院亚布力阳光现代产业学院为例[J]. 职业技术,2024,23(08):25-30.
[6] 李思琦, 彭星星. 产业学院视域下产教融合共同体的构建路径与实践[J]. 科学咨询,2024,(14):189-192.
[7] 陈露露, 汪正飞, 周艳, 等. 产教融合视域下生态保护产业人才培养模式的构建研究—— 以江苏省重点产业学院湿地学院为例[J]. 现代农村科技,2024,(08):130-132.
[8] 贺明海, 凌志杰, 宁永红. 河北省职业院校产业学院建设的实践模式和优化路径—— 基于唐山产教融合试点城市职业院校产业学院建设[J]. 河北职业教育,2024,8(02):20-27.
[9] 李建庆, 隋涛, 李慧. 产教融合背景下现代产业学院教育专业人才培养模式的分析[J]. 大学,2024,(13):86-89.
[10] 庞心怡, 丁超, 李向菲, 等. 基于产业学院的产教融合人才培养模式研究—— 以粮食工程专业为例[J]. 农产品加工,2024,(08):118-121+125.

Share
Back to top