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Volume 3,Issue 9

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28 November 2025

数字化时代背景下高校思政教育创新模式与
实践路径探究

改萍 赵1
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1 山西师范大学马克思主义学院, 中国
SDME 2025 , 2(29), 10–12; https://doi.org/10.61369/SDME.2025290018
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在数字化技术迅猛发展的时代背景下,高校思政教育面临着全新的机遇与挑战。数字化转型不仅重塑了信息传播格局,也深刻改变了高校思政教育的生态环境。基于此,本文针对数字化时代背景下高校思政教育创新模式展开研究,剖析了高校思政教育创新的重要价值,探究了当前高校思政教育在数字化转型过程中存在的现实困境,有针对性地提出了思政教育创新模式与实践路径,旨在推动高校思政教育高质量发展,切实增强思政教育的时代性、针对性与实效性。

Keywords
数字化时代
高校思政教育
创新模式
实践路径
数字素养
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