Volume 3,Issue 9
运用“微视频”知识模块数字教育资源 赋能高校
思政课教学实效性
为落实国家教育数字化战略，作者从中国音乐学院的学情和校史出发，积极探索音乐艺术院校思政课堂的信息化互动教学，运用现代科学技术启发学生善用“大思政课”的丰富资源，以乐为桥，引导学生精心打造彰显“国音之美”的“微视频”系列知识模块，一定程度上激发了中国音乐学院的学生作为学习主体的积极性、能动性和创造性，提升了音乐艺术院校思政课教育教学的实效性，推动了彰显“国音之美”的“微视频”知识模块运用与立德树人的深度融合。
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