Volume 3,Issue 9
虚拟仿真技术在仪器分析实验教学中的应用
目的 探索数字化实验教学项目的建设思路，为现代仪器分析实验课程的教学改革提供参考。方法 针对 大型仪器分析实验教学中 存在的问题，结合我校高效液相色谱虚拟仿真实验开发和申报的相关问题展开讨论，深入阐述和探讨虚拟仿真技术在仪器分析实验课程教学中的应用。结果 将现代信息技术与实验教学相融合，进一步完善了实验教学体系。结论 虚拟仿真教学是真实实验教学资源的重要补充，一方面顺应了以教育信息化工作为主线的高等教育改革发展趋势，另一方面也满足了实验室建设和实验教学改革与创新的需要。
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