Volume 3,Issue 9
通识教育视域下，钢琴基础训练与中国式现代化理念的融合策略
通识教育的本质就是打破学科界限，实现人文素养和科学精神的协同发展，为中国式现代化建设提供具备专业能力以及家国情怀的复合型人才。钢琴基础训练属于通识教育中人文素养培育的途径之一，不仅肩负着培养学生的演奏技能、传播音乐文化职责，还包含着美育育人、文化传承、创新发展这些深层次的价值。本文将聚焦通识教育视域下，钢琴基础训练与中国式现代化理念的融合，并对二者的内在契合、融合现状及策略进行探讨。
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