Volume 3,Issue 7
新工科背景下基于产学研融合协同育人的计算机专业人才培养模式改革研究与实践
当前新技术、新科技的变革速度与更新内容与传统产业有了本质区别，大数据体系的加入使得科技产业向更具信息化、智能化的新工科方向转变。计算机专业在大数据产业中的地位显得尤为重要。如何破解计算机专业作为新工科建设领域人才缺乏的困境，成为迫切需要解决的问题。产学研融合这一新的人才培养模式实现了教学与产业的高效转化。该模式在人才培养方向上实现了精准的定位，最大程度提高了教育资源的利用率，也为产业升级改造提供了稳定可靠的人才输出途径。
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