ARTICLE
28 June 2025

大数据时代计算机科学与技术专业综合改革研究

冬利 李1
Show Less
1 宜昌科技职业学院, 中国
TACS 2025 , 2(12), 128–130; https://doi.org/10.61369/TACS.2025120020
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在大数据时代背景下,高职计算机科学与技术专业面临新的机遇和挑战,为了提升专业教学效果,需要重视综合改革的开展,营造良好的专业育人环境,提升育人效果。本文从高职计算机科学与技术专业的角度出发,分析了大数据时代专业综合改革的意义,并提出具体的教学改革策略,旨在提升专业教学成效,培养出具有数据思维的应用型人才,为数字经济发展提供坚实的人才支撑,为后续的专业教学改革提供借鉴。

Keywords
大数据时代
计算机科学与技术专业
教学改革
References

[1] 韩雪, 索向峰, 郑福妍. 计算机科学与技术专业教学质量保障体系构建研究—— 从新一轮本科教育教学审核评估背景的角度[J]. 黑河学院学报,2024,15(04):98-100+104.
[2] 郑日美. 信息化时代下高校计算机科学与技术专业教学改革探索[J]. 湖北开放职业学院学报,2024,37(03):164-165+168.
[3] 汪莹. 计算机科学与技术专业课程教学模式探索—— 以离散数学课程为例[J]. 知识文库,2023,39(19):143-146.
[4] 杨佳佳. 混合式教学模式在高等学历继续教育中的应用研究—— 以计算机科学与技术专业为例[J]. 电脑知识与技术,2023,19(13):155-157.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2023.0685.
[5] 李洁. 大数据时代下计算机科学与技术专业综合改革[J]. 无线互联科技,2021,18(08):107-108.
[6] 王小月. 计算机科学与技术专业综合改革方案[J]. 计算机与网络,2021,47(03):47.
[7] 毛锋晨. 大数据时代的计算机科学与技术专业综合改革[J]. 智慧中国,2021,(Z1):108-109.
[8] 陈媛. 大数据时代计算机科学与技术专业综合改革方案[J]. 计算机产品与流通,2020,(07):11.
[9] 孙晓聪. 大数据时代的计算机科学与技术专业综合改革[J]. 计算机产品与流通,2020,(04):13+15.
[10] 李俊虎. 大数据时代的计算机科学与技术专业综合改革[J]. 高考,2020,(02):12.

Share
Back to top