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Volume 3,Issue 7

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14 July 2025

第二期“双高”背景下电子电工实训室数字化转型
与智慧化改造路径研究

倩 潘1
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1 石家庄职业技术学院, 中国
TACS 2025 , 2(13), 34–36; https://doi.org/10.61369/TACS.2025130002
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在工业4.0、人工智能与物联网技术加速发展的时代背景下,传统电子电工实训室面临教学内容落后、设备管理效率低、教学模式固化等多重问题,亟待全面升级改善。本文立足于“双高计划”对高职教育高质量发展的要求,结合新一代信息技术与智慧教育理念,系统提出了一套面向电子电工实训室的全网络化、模块化、AI 赋能、数据驱动数字化改造整体方案。该方案以智慧大脑为核心枢纽,通过整合智能硬件系统、云端服务平台和人工智能应用,构建教学、实训、评价的一体化的智慧实训环境。旨在实现实训教学过程的完整精准记录、过程可视化、评价智能化。优化资源配置,提升实训教学质量与管理水平,为高职院校电子电工类实训室的智能建设提供系统性可参考的路径。

Keywords
电子电工实训室
数字化转型
智慧教室
人工智能
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