Volume 3,Issue 7
智能制造背景下高校电子信息工程专业教学研究
在全球制造业向智能制造转型的浪潮下，电子信息工程属于支撑智能制造发展的主要学科，人才培养质量的好坏直接关乎到制造强国战略实施的效果。目前高校电子信息工程专业教学还存在着课程体系滞后、实践教学薄弱、师资队伍与产业脱节等问题，不能适应智能制造对复合型、创新型人才的要求。本文从智能制造的发展对于电子信息工程专业人才能力的要求入手，探究适应智能制造背景的教学改革途径，从课程体系重构、实践教学创新等方面提出具体的实践措施，提高专业教学质量，培养出符合智能制造产业发展的高素质电子信息工程人才，为高校电子信息工程专业教学改革提供理论参考和实践借鉴。
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