高校体育教师课程思政教学能力核心构成要素和提升策略研究

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Abstract

高校体育教师的课程思政教学能力核心要素包括其思想政治素养、融合育人宗旨的认知、体育与跨学科知识整合能力、教学设计与实施能力、沟通与引导能力、反思优化教学的能力等多个方面，一线体育教师要深刻把握这几个方面要素内涵，进而在教学工作中不断提升自身的课程思政教学能力，引导学生的思想政治综合素养不断提升。文章首先阐述了高校体育教师课程思政教学能力核心构成要素，进一步探究其课程思政教学能力提升的策略。

Keywords

高校

体育教师

课程思政

教学能力

核心构成要素

提升策略

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