Volume 4,Issue 9
“教—学—评”一体化的初中语文阅读教学实践探讨
“三全育人”赋能地方民族院校英语专业“三维十育”实践机制研究
《建筑设备工程》工匠精神浸润式课程思政全链条人才培养体系研究
AI技术在初中英语听说教学中的应用与存在问题
创造性戏剧活动对幼儿园教师职业倦怠的改善作用研究——以重庆市沙坪坝区土主某某湾幼儿园为例
创造性戏剧在绘本教学中的实践探索——以大班《一根绳子》活动为例
从绘本分析到创造性戏剧活动,促进幼儿前阅读能力的发展
促进乡镇幼儿园发展的幼师生“顶岗实习支教”模式探讨
德技并修视域下党建引领高职思政课改革创新实践研究
第二轮“双高计划”背景下金课打造路径探索——以铁道车辆空调装置检修课程为例