ARTICLE
20 September 2026

联系生活展望科技——界面化学教学一点思考

昌坤 夏1 ,  敏 陈1 ,  秀莲 殷1
Show Less
1 江苏大学 化学化工学院, 中国
EDTR 2026 , 4(9), 65–67; https://doi.org/10.61369/EDTR.2026090035
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

《物理化学》是化学、材料、环境、药学专业重要的专业基础课程,在学生专业知识与能培养中起着承上启下的枢纽作用,表面化学是“物理化学”的重要分支,内容密切联系日常,并与很多当代科技紧密相连,深入浅出、寓教于乐培养学生热爱生活观察自然师法自然,做好突破和创新,并对学生做好团队协作课程思政教育。

Keywords
物理化学
表面化学
润湿不润湿
毛细效应
新相生成
References

[1]鲁聪颖 ,仲非 ,袁振宇 ,等 .表面活性剂界面化学实验改进:实验与模拟融合的综合设计 [J].大学化学 ,2024,39(03):283-293.

[2]陈蔚燕 ,颜世海 ,宋祖伟 ,等 .界面与胶体化学课程教学探索与实践 [J].化工高等教育 ,2023,40(02):108-113.

[3]陈钰 ,梁红莲 ,李忠 ,等 .基于新时代环境法治理念的物理化学教学探讨 [J].广州化工 ,2021,49(21):144-145.

[4]王刚 ,谭华 ,谭梦秋 .基于目标问题导向的”胶体与界面化学”教学改革与实践 [J].科技风 , 2022(29):101-103.

[5]白瑞英 .《界面物理化学》课程教学改革的实践与探索 [J].当代教育实践与教学研究 , 2023(7):92-94.

Share
Back to top