世界职业技能大赛新赛制下音乐教育专业创新型人才培养研究

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Abstract

为提高音乐教育专业人才培养质量，本研究分析了世界职业技能大赛新赛制的特点，对于人才培养的要求，并基于新赛制的情况分析了音乐教育专业的人才培养现状，由此得出人才培养和赛制要求之间的差距，最后提出针对性的人才培养模式优化建议，一方面希望为音乐教育领域提供适应新时代需求的人才培养思路，另一方面也希望借此提升音乐教育专业人才综合素质，改善音乐教育专业人才的社会竞争力。

Keywords

世界职业技能大赛

音乐教育专业

创新型人才培养

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