OBE教学理念下课程思政融入高校足球课程的路径探析

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Abstract

OBE（成果导向教育）观念是以学生的学习成果为重心，注重教学的设计要围绕预期的目标来开展。将课程思政融入高校足球课，是落实立德树人根本任务的有效方式。经过重构教学目标、改良教学内容、革新评价方式等途径，可以将爱国主义精神、团队合作意识、规则意识这些思政元素有效融入到足球教学当中，达成体育技能培养与价值观培育相辅相成的目的，给高校体育课程改革给予参照。

Keywords

OBE 理念

课程思政

高校足球课程

References

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