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Volume 4,Issue 6

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20 February 2026

基于OBE 理念的速度滑冰基础技术课堂教学研究

鹏飞 高1
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1 黑龙江大学, 中国
EST 2026 , 4(2), 101–103; https://doi.org/10.61369/EST.2026020032
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

OBE(Outcome-Based Education,产出导向教育)理念以学生学习成果为核心,强调反向设计教学过程、聚焦能力培养、注重多元评价,与速度滑冰基础技术教学“重实践、强技能、促素养”的核心需求高度契合。本文主要以 基于OBE 理念的速度滑冰基础技术课堂教学研究 为重点进行阐述,首先分析OBE 理念的核心内涵与速度滑冰基础技术教学的契合性、当前速度滑冰基础技术课堂教学的现状与问题,其次从明确学习成果,反向设计教学目标、优化教学内容,贴合学习成果需求以及优化教学内容,贴合学习成果需求几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。

Keywords
OBE 理念
速度滑冰
课堂教学
研究
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