文化自信视阈下河北地方红色文化在高职院校的传承与创新路径

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Abstract

本文以文化自信为着眼点，全面梳理河北地方红色文化资源的类别、蕴含的育人意义，探寻红色文化同高职院校文化育人之间的内在契合之处，分析当前传承实践中面临的现实难题，从建立数字场景、新媒体传播、专业融合、校地协同四个方面提出创新途径。研究旨在提高河北高职院校大学生的文化自信、综合素养，促进红色文化实现活态传承，为高职院校培养高素质技术技能人才提供文化方面的支持。

Keywords

文化自信

高职院校

地方红色文化

传承创新

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