Volume 4,Issue 5
中职课程思政视阈下的专业研究有效策略
为了实现中职学校课程思政由“点”（课堂）及“面”（专业）的整体推进，更好地完成学校课程思政任务，全面提高学校思想政治教育的整体性实效性，真正实现立德树人，中职学校应该按照“三全育人”要求，加强专业研究，以打造思政特色专业为目标，整体构建中职学校专业课程思政体系。依托学校专业建设，深入挖掘专业内涵和研究专业特征。并在此基础上，统筹安排思政元素，做好专业课程思政总体设计，增加课程思政的系统性和逻辑性。
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