Volume 4,Issue 5
基于数智化云平台下的课堂教学
随着各种新兴信息技术不断被应用到高等教育中，传统教育发生了重大变革，《教育信息化2.0 行动计划》明确提出，要以新兴技术为基础，依托各类智能设备，加强智慧教育的研究，以实现教育模式的变革。各大高校致力于建设智慧教学云平台，将人工智能、云计算等新兴信息技术与教育理念相融合，致力于为学生构建智能化、数字化、个性化的、学习平台，从而培养学生的高阶思维能力和素质，促进学生的全面发展。本文以某高校人力资源管理专业为例，探究数智化赋能教学后，为提高教学效果带来的诸多成果。
[1] 孙翔，林海英，冯庆革．智慧教学模式下课程考核评价体系的构建［J］．高教论坛．2023.
[2] 徐艳．网络环境下民办高校线上线下混合式教学研究［J］．传播与版权．2019.
[3] 谢铭瑶．基于BOPPPS+ 对分课堂的高职普通话课堂教学优化的研究［J］．汉字文化．2020.
[4] 闫晓辉，郭双建，谢进，等．数智转型背景下智慧教学模式探究［J］．曲阜师范大学学报（自然科学版），2023,50(2):120-124.
[5] 余忠彪．民办高校人力资源管理专业人才培养研究［J］．合作经济与科技，2023(18):52-55.
[6] 王芬芬，陈方圆，裴君．基于数智化提质增效的高校课堂教学改革探索和实践［J］．赢未来，2023(20):137-139.
[7] 孙浩．人力资源管理专业课程的翻转课堂教学模式研究［J］．才智，2023(19):165-168.
[8] 欧湘庆．线上线下混合教学模式下的形成性评价［J］．科学咨询，2022(12):158-161.
[9] 周欢，陈洪业，宓茜．数智赋能的智慧课堂教学系统构建与实践研究［J］．未来与发展，2023,47(8):80-83,41.
[10] 孙梦，李贵卿，苗鑫．数智化背景下智慧课堂教学改革“五要素”体系构建研究［J］．教育进展，2022,12(11).