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Volume 4,Issue 5

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20 January 2026

基于VBA 平台的水准测量教与学研究与实践

程 王1 晓雯 胡1 磊 黎1 嘉诚 余1 埼松 阳1
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1 南通理工学院, 中国
ETI 2026 , 4(1), 56–58; https://doi.org/10.61369/ETI.2026010022
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

作为土木工程、测绘工程、土地管理、GIS等专业的一门专业基础课,测量学的教学至关重要,而水准测量是测量工作的三项基本内容之一,是学生未来从事地质调查工作必备的操作技能,也是工程测量员职业资格证书考核内容。在水准测量教学中融入VBA技术,可帮助学生巩固、加深对理论知识的理解,提升学生的专业技能水平。文章主要探讨水准测量教学中VBA平台的应用策略,首先分析VBA技术的内涵,阐述其在水准测量教学中的应用价值,最后提出具体的应用策略。

Keywords
VBA
测量学
水准测量
教学策略
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