Volume 4,Issue 5
生成式AI在高校“精准思政”场景中的应用机制与风险治理研究
生成式人工智能的崛起为高校思想政治教育实现“精准”转向提供了前所未有的技术机遇，同时也带来了复杂的风险挑战。本研究旨在系统构建生成式AI赋能高校“精准思政”的理论框架，深入剖析其在学情识别、内容生成、路径推送、互动反馈、效果评估等全链条中的应用机制，并前瞻性地构建一个涵盖伦理规范、技术赋能、制度保障与素养提升的协同风险治理框架。研究认为，应从“工具论”转向“生态论”，辩证地理解技术赋能与风险共生的关系，通过构建“应用-治理”一体化的动态平衡体系，推动生成式AI在思政教育中实现从技术辅助到深度融合的跨越，最终服务于立德树人的根本目标。
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