Volume 4,Issue 5
经管类专业课程思政元素的融入与思考
经管类专业课程思政元素的融入与思考，继承和创新春秋时期思想家老子所著《道德经》中“道法自然”观点，形成“道（社会主义核心价值观）法（寓道于教、寓德于教和寓教于乐）术（画龙点睛式、专题嵌入式、元素化合式和隐性渗透式）器（AI等信息化手段）”的课程思政模式，通过挖掘课程思政元素、形成课程思政目标与手段、夯实课程思政实践的“三用”原则来推进高校思政课程与课程思政的同向同行和协同育人，承担起培养社会主义建设者和接班人的责任担当和历史使命。
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