立德树人视角下高校公共体育育人模式改革研究
立德树人是新时代教育的根本任务，高校公共体育属于面向全体学生的基础课程，具有以体育智、以体育心的特殊意义。但是由于传统体质和技能导向的影响，目前公共体育存在育人目标窄化、课程思政元素脱离、教学方法单一、评价体系失衡、协同保障缺失等问题，使体育育德的功能难以得到充分发挥。本文从立德树人角度出发，对其育人问题的产生原因进行系统分析，提出重塑以体育人目标体系、构建体德互嵌课程内容、创设具身德育情境、完善德技并重评价和长效保障机制等改革措施，试图构建起价值引领、技能习得、品格养成交融的新型育人模式，促进高校公共体育与思想政治教育同向同行。
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