技能型社会视域下技工教育生源选择行为及意愿对比分析
技能型社会建设是我国职业教育改革发展的重要方向，技工教育则是技术技能人才培养的重要载体，技工教育的生源规模、结构以及选择意愿会在很大程度上影响到技能人才供给的质量。鉴于此，本文将针对枣庄市“强工兴产、转型发展”的背景，结合技能型社会建设要求，分析技工教育生源选择研究的意义，进一步优化技工教育生源结构、提升生源选择意愿的实施路径，以此为地方技工教育改革提供参考。
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