基于AIGC 与STEM 融合的高职人工智能通识课数字化案例库建设及应用
随着职业教育数字化转型的深入推进，高职人工智能通识课面临案例资源更新滞后、案例适配性不足、案例建设模式单一等现实问题。AIGC 技术的普及与STEM 教育跨学科育人理念的深度落地，为高职人工智能通识课程教学资源革新提供了新的路径。基于此，本文将立足高职人工智能通识课数字化案例库建设现状，探讨基于AIGC 与STEM 融合的高职人工智能通识课数字化案例库建设体系及应用路径，以期为高职人工智能通识教育改革与职业教育数字化资源建设提供参考借鉴。
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