“中文+ 职业技能”复合型人才培养模式的研究

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Abstract

在“一带一路”倡议深化背景下，中柬经贸合作推动柬埔寨产业结构升级，对“中文+ 职业技能”复合型人才需求日益迫切。本文以柬埔寨温州职业技术学院亚龙丝路学院为研究案例，通过分析柬埔寨产业结构现状、人才需求特征及人力资源问题，系统阐述“中文+ 职业技能”人才培养的战略措施、方案制定原则，探索高职院校境外办学的路径与资源共享机制。研究表明，构建“语言+ 技能+ 素养”三维培养体系，创新“三合三化”境外办学路径，依托中国-柬埔寨职业教育合作联盟实现资源共建共享，既可破解柬埔寨复合型人才供给短板，又为中柬产业合作提供了人才支撑，为高职院校境外“中文+ 职业技能”教育模式推广提供了可复制的实践样本。

Keywords

中文+ 职业技能

复合型人才

境外办学

中柬职业教育合作

References

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