Volume 3,Issue 9
人工智能技术在视觉传达设计专业实践教学中的应用研究
在数字技术快速迭代与职业教育提质增效的双重背景下，视觉传达设计专业实践教学作为培养应用型设计人才的核心环节，正面临诸多发展困境。人工智能技术的崛起为破解这一困境提供了新路径，其强大的数据处理、智能生成与交互反馈能力，能够有效弥补传统实践教学的短板。本文以高职视觉传达设计专业实践教学为研究对象，分析当前实践教学面临的具体困境，探索人工智能技术在实践教学中的应用路径，旨在为优化实践教学模式、提升教学质量、培养符合行业需求的设计人才提供理论参考与实践借鉴。
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