Volume 3,Issue 9
核心素养下高中物理实验教学的生活化改造与创新实践
当前，核心素养教育已经成为高中物理教学的重要目标。实验教学作为高中物理教学的重要内容，是推进核心素养教育的重要抓手。而生活化教学理念强调搭建物理和生活的桥梁，促进学生物理知识的深度运用和实践，对于学生物理核心素养培养有着重要现实意义。本文在分析核心素养下高中物理实验教学的生活化教学价值意义的同时，就核心素养下高中物理实验教学的生活化改造与创新路径进行了探讨，仅供广大教师参考。
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