基于岭南历史名人文化的学前故事绘本设计
—— 以“岭南第一状元”莫宣卿为例
在广东省深入推进“百千万工程”、大力挖掘地方特色文化资源的背景下，本研究以“岭南第一状元”莫宣卿为题材，设计适合3-6岁幼儿的启蒙故事绘本。通过梳理史料，提炼“勤、孝、智、立”等四个品质，采用“起承转合”的叙事结构，构建莫宣卿的成长故事。视觉上运用手绘水彩风格贴合幼儿审美，内容上融入奇幻角色增强故事趣味性，为地方历史名人文化融入幼儿绘本设计提供可参考路径。
[1] 中共广东省委关于实施" 百县千镇万村高质量发展工程" 促进城乡区域协调发展的决定 [EB/OL].(2022-12-08)[2026-04-25].http://www.gd.gov.cn/gdywdt/gdyw/content/post_4100997.html.
[2] 中华人民共和国教育部.3-6 岁儿童学习与发展指南[EB/OL]. (2012-10-09).http://www.moe.gov.cn/srcsite/A06/s3327/201210/t20121009_143254.html.
[3] 梁钧材. 求真莫宣卿[M]. 北京: 新华出版社,2023.
[4] 林雄. 甲第开南粤[M]. 广州: 南方日报出版社,2004.
[5] 李卓. 皮亚杰儿童认知发展理论与儿童语言习得[J]. 山西广播电视大学学报,2007(3):27-28.
[6] 上海博物馆. 寻踪书法国[M]. 孙丹妍, 文; 符文征, 绘. 桂林: 广西师范大学出版社, 2022.
[7] 李瑶. 大班幼儿眼中的好绘本—— 以H 园大一班为例[D]. 贵阳: 贵州师范大学,2020.
[8] 冯梦醒, 徐亮. 文化认同视域下幼儿绘本阅读教学的问题与改进[J]. 教育进展,2023, 13(09):6224-6229.
[9] 徐宾梅. 基于幼儿生活经验的幼儿园原创绘本开发与实践[J]. 黑龙江教育,2025(1):138-140.
[10] 肖夏. 基于儿童视角的幼儿绘本选择偏好研究[J]. 陕西学前师范学院学报,2020,36(04):24-30.