Volume 3,Issue 9
劳动教育融入高职院校思想政治教育的路径研究
高职院校是培养高素质技术技能人才的重要阵地,它肩负着立德树人的根本使命。劳动教育能够有效培育学生的劳动精神、职业素养,思想政治教育则可以引导学生树立一个更为正确的世界观、人生观以及价值观,二者的深度融合能够更为充分地落实新时代教育方针。鉴于此,本文将针对高职院校办学特色与学生特点,从劳动教育融入高职院校思想政治教育的意义入手,系统分析融合过程中存在的问题,以此培养更多兼具专业技能与高尚品德的新时代技术技能人才。
[1] 贺淑红. 劳动教育与高职院校学生思想政治教育融合路径探索[N]. 白银日报,2025-09-03(003).
[2] 李雪. 高职院校劳动教育与思想政治教育合力育人研究[J]. 林区教学,2025,(06):19-22.
[3] 马俊俊. 劳动教育融入高职院校思想政治教育的意义及路径[J]. 四川劳动保障,2025,(09):50-51.
[4] 韩云霞. 高职院校劳动教育与思想政治教育协同育人的探讨[J]. 现代职业教育,2024,(29):157-160.
[5] 仇怀凯, 凌新文, 王媛. 高职院校劳动教育融入思想政治理论课的实践体系研究[J]. 工业技术与职业教育,2024,22(04):90-94.
[6] 谢东燕. 新时代高职院校劳动教育融入" 思想政治理论" 课的价值意蕴、现实困境与实践路径[J]. 广东职业技术教育与研究,2024,(07):174-178.
[7] 仇怀凯, 温忠斌, 马电. 劳动教育融入思想政治理论课的现状及对策研究—— 基于广东省1565 名高职院校大学生的实证调查[J]. 南方职业教育学刊,2024,14(04):54-61.
[8] 乔小倩. 农业高职院校劳动教育提升思想政治教育实效性的探索与实践—— 以江苏农林职业技术学院为例[J]. 智慧农业导刊,2024,4(14):116-119.
[9] 屠琳琳. 高职院校劳动教育与思想政治教育协同育人的路径研究[J]. 现代职业教育,2024,(13):29-32.
[10] 袁琼. 高职院校劳动教育与思想政治理论课融合的育人路径研究[J]. 江西电力职业技术学院学报,2024,37(04):67-69.
[11] 邢佳振. 思想政治教育视域下高职院校劳动教育的现实困境及对策研究[J]. 重庆电力高等专科学校学报,2023,28(S1):51-54.
[12] 田跃峰. 高职院校劳动教育与思想政治教育协同育人的融合路径研究[J]. 世纪桥,2023,(11):51-53.
[13] 翟幸娟. 高职劳动教育与思想政治教育的协同融合育人研究[J]. 大学,2023,(31):129-132.
[14] 陈雨露, 张芊, 付浩. 新时代劳动教育有机融入高职思想政治理论课的路径[J]. 九江职业技术学院学报,2023,(03):55-59.
[15] 薄爱敬, 朱巧英. 高职院校劳动教育和思想政治理论课融合育人路径选择[J]. 河南农业,2023,(24):33-34+37.