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27 February 2026

数字财政赋能下中小学校财会监督体系优化研究

光发 曾1
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1 青海省三江源民族中学, 中国
SDME 2026 , 3(9), 138–140; https://doi.org/10.61369/SDME.2026090028
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着数字技术与公共财政管理的深度融合,数字财政已成为推进国家治理现代化的重要支撑。中小学校作为公共服务体系的关键组成部分,其财会管理水平直接关系教育资源配置效率和教育事业健康发展。本文基于《中小学校财务制度》等政策规范,结合数字财政建设实践,剖析当前中小学校财会监督存在的制度衔接不足、数据治理薄弱、技术应用滞后等问题,探索构建 " 数据 - 技术 - 制度 " 三位一体的财会监督优化路径,为提升中小学校财会监督精准性、高效性提供理论参考和实践指引。

Keywords
数字财政
中小学校
财会监督
信息化建设
制度优化
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