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Volume 3,Issue 7

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14 June 2025

探究现代多媒体技术在高校计算机教学中的
问题及其对策

彦飞 李1
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1 山西工程科技职业大学, 中国
TACS 2025 , 2(11), 29–31; https://doi.org/10.61369/TACS.2025110028
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

随着现代多媒体技术的快速发展,当前,教育事业得以数字化与信息化发展。在此背景下,高校计算机课程专业教师要积极探索现代多媒体技术与计算机课程教学的有效融合路径,改变传统单一的以黑板与粉笔为主的课堂教学模式,有效增强教学质量,体现信息技术的信息丰富与形式多样等优势,使得课堂教学效果得以良好改善。基于此,本文针对现代多媒体技术在高校计算机教学中的问题进行分析,并提出相应的解决对策,切实提升计算机课程教学质量,以期为教育工作者提供参考。

Keywords
现代多媒体技术
高校
计算机教学
教学改革
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