Volume 3,Issue 7
产教融合视域下高校人工智能人才培养创新研究
本文探讨产教融合引领的高等教育创新发展,聚焦人工智能相关专业与课程,提出全新的教育方案,旨在融合学校与企业的双重力量,构建适宜广大学生独立思考、自主探究与合作实践的学习空间。通过相应创新策略的应用,实现技术与教育双重赋能,助力人工智能人才培养模式革新,同时也强化大学生的数字素养、专业能力与职业岗位胜任力,奠定他们未来全面发展的坚实基础。
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