Volume 3,Issue 7
初探BIM 技术应用于《市政工程计量与计价》
课程混合式教学
本文旨在初步探讨BIM 技术应用于《市政工程计量与计价》课程的混合式教学模式。首先，介绍了市政工程计量与计价课程教学现状。然后，探讨了当前市政工程计量与计价课程中存在的一些教学问题，分析了传统教学模式存在的问题和局限性，提出了将BIM 技术应用于《市政工程计量与计价》课程的混合式教学方法，并详细描述了该方法对课程内容所做的多项调整。最后，总结了BIM 技术应用于《市政工程计量与计价》课程混合式教学设计的多种形式。本研究旨在为改进市政工程计量与计价课程的教学效果，为提高学生的学习兴趣和实践能力提供一种新的思路和方法。
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