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Volume 4,Issue 3

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20 February 2026

中华民族共同体意识融入辅导员日常思想政治教育的机制研究

世杰 罗1
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1 资阳环境科技职业学院数字经济与管理学院, 中国
EDTR 2026 , 4(2), 104–106; https://doi.org/10.61369/EDTR.2026020011
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

中华民族共同体意识是新时代高校思政教育的核心内核,辅导员作为扎根育人一线、贴近学生群体的关键力量,其日常思想政治教育工作是推动该理念落地生根、入脑入心的重要载体。本文系统梳理二者融合的现实现状,深入剖析融入工作的核心价值与时代意义,构建科学完善、可落地的四位一体融入机制,为高校强化育人实效、筑牢青年学生民族团结思想根基、服务国家民族团结发展战略提供有力支撑。

Keywords
中华民族共同体意识
辅导员
日常思想政治教育
融入机制
育人实效
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