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Volume 4,Issue 6

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20 February 2026

融合与赋能:艺术教育背景下的创新创业教育与多元化生涯发展路径

微 姜1
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1 珠海科技学院, 中国
EST 2026 , 4(2), 19–21; https://doi.org/10.61369/EST.2026020019
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在知识经济与人工智能迅猛发展的时代背景下,单一的专业技能已难以满足复杂多变的社会需求。艺术教育作为培养审美能力、激发创造性思维和提升人文素养的重要途径,其价值正在被重新评估。本文立足于“大艺术教育”的广阔背景,探讨如何将创新创业教育深度融入艺术教育体系之中。通过分析两者的内在逻辑与价值共振,剖析当前生涯发展面临的现实困境,提出培育多元化职业路径的策略。文章最后重点论述了面向未来的艺术教育与创新创业生态构建,旨在为教育工作者和政策制定者提供理论参考与实践路径,助力学生在不确定的未来中实现高质量的生涯发展。

Keywords
艺术教育
创新创业教育
多元化职业路径
教育生态
References

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