论高职大学英语智慧课堂构建

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Abstract

随着人工智能、大数据等信息技术与教育的融合逐渐深入，智慧课堂得到快速发展与应用。智慧课堂的提出与发展，整体上分为起步探索、快速发展和生态重塑三个阶段。构建高职大学英语智慧课堂，需要构建智慧学习新环境、数据驱动智慧课堂模式和多维一体智慧课堂教学体系；要求教师更新教学理念，提升数字素养与技能，积极探索优化智慧课堂构建模式。

Keywords

智慧课堂

构建

高职大学英语

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