Volume 3,Issue 9
数智赋能法学案例教学的路径探索
在人工智能技术迅猛发展的背景下，法学教育正迎来前所未有的机遇与挑战。人工智能通过自然语言处理、知识图谱、智能检索与对话生成等技术，能够实现案例资源的智能组织、案例分析的深度挖掘以及学习过程的个性化支持，从而显著提升法学人才的实践能力和创新思维。本文围绕现实检视、原因剖析与路径构建三大维度，提出数智赋能法学案例教学的整体框架与具体实施路径，为高校法学教育改革提供可操作的参考。
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